中国银行保险报网讯【记者 李中】

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寓教于乐、寓学于游，由于具备集体性、探索性、实践性等特点，刚刚过去的暑假，研学游深受家长和学生们的喜爱。家长们不能在暑假当中陪伴孩子，孩子们独自在家没有伙伴，或者仅仅是“玩了一个暑假”，都有遗憾。在“双减”政策之下，研学游产品走进更多家庭，由此，也使得“双减”政策所倡导的核心思想被公众认可。研学游满足了所有条件，还让孩子们“玩而有获”。

然而，暑假刚过，对于研学游的冷思考也接踵而来。作为一种市场化的商业行为，研学游同时又是新兴的教育方式，如何妥善处理好市场运作和育人为先的关系，兼顾各方获益，是研学之路健康发展的必然之问。

第一是安全问题。研学游参团的主要对象基本都是未成年人，自理能力不足，风险防控能力也弱，研学组织工作人员的配置要提高门槛，专业分工、责任清晰，安全责任落实到位才能减少安全隐患。

第二是扩大宣传范围。有的研学游实际情况与宣传内容不符，行程缩水、住宿降级。比如宣传中去北大、故宫参观，实际上只是在门口拍了个照。

第三是研学机构的资质、能力与“研学”需求不配套。有的研学机构接待能力不专业，与学校教育脱钩，并不了解学生求知的需求。在某博物馆，研学团学生们排排坐，不观展不看文物，却低头玩手机。由于导师的知识讲解不严谨、不准确、不科学，多是野史八卦，而致使国家博物馆发布这样的通知——“未经许可，任何单位或个人不得在馆内开展讲解活动”。看来，要使研学的文化氛围健康向上，特色教材开发非常迫切，是“研有所获”的质量保证。

第四是研学路线设置过于集中。北京、西安、上海……一窝蜂地涌来了全国各地的研学团，热点城市、热点景区一票难求，研学效果和体验都大打折扣。如果结合学生的课程设置或结合职业规划，突出不同的主题，还有很多的线路可供开发。

第五是研学价格不透明。某些低价研学是否可以保障安全、食宿水平？一些“研学社”的市场准入门槛过低，无疑会造成行业内定价的混乱。

教育行业的改革正在推动研学游迅速走向火热，更多的部门和机构也正在为研学游的时间、空间和资源方面提供更多支持。比如，金融行业也可以借助研学游的形式来进行金融知识的普及教育，还可以通过模拟金融活动，让学生提高对金融行业的认识和兴趣。

我国目前有近两亿中小学生，研学市场总体规模超千亿元，研学基地、研学路线、研学老师、研学安全、研学课程等等呈现出一个庞大而完整的体系，同时行业规范发展也亟待多方发力。研学游不仅是教育行业与旅游行业的融合发展，也是社会文化机构以及相关机构的融合推进。

有专家表示，研学游作为针对青少年学生开展的以获取知识、体验生活为目的的课外、校外旅行活动，很有可能逐步作为传统学科类培训的替代品，成为教育领域的下一个发展风口。